{"id":6192,"date":"2025-05-24T13:36:40","date_gmt":"2025-05-24T13:36:40","guid":{"rendered":"https:\/\/uqlearn.com\/xylos-learning-et-uq-unissent-leurs-forces-pour-renforcer-les-competences-numeriques\/"},"modified":"2026-08-10T12:59:14","modified_gmt":"2026-08-10T12:59:14","slug":"xylos-learning-et-uq-unissent-leurs-forces-pour-renforcer-les-competences-numeriques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uqlearn.com\/fr\/xylos-learning-et-uq-unissent-leurs-forces-pour-renforcer-les-competences-numeriques\/","title":{"rendered":"Xylos Learning et UQ unissent leurs forces pour renforcer les comp\u00e9tences num\u00e9riques"},"content":{"rendered":"\n

Anvers, le 23 mai 2024 \u2013 Xylos et UQ soutiennent le gouvernement flamand dans le d\u00e9veloppement et le maintien des comp\u00e9tences num\u00e9riques de ses collaborateurs. Ils le font gr\u00e2ce au DigiWijzer et \u00e0 une campagne interne attrayante. <\/strong><\/p>\n\n

DigiWijzer<\/strong> est une approche unique et int\u00e9grale permettant de cartographier les comp\u00e9tences des collaborateurs de mani\u00e8re intuitive. Elle est imm\u00e9diatement suivie d\u2019une offre personnalis\u00e9e et adaptative de formations en micro-learning et social learning, ainsi que d\u2019un accompagnement compl\u00e9mentaire par des coachs. <\/p>\n\n

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Le projet s\u2019inscrit dans un plan d\u2019action du gouvernement flamand qui aide \u00e0 garantir l\u2019agilit\u00e9 num\u00e9rique de chaque collaborateur. \u00ab Nous nous effor\u00e7ons d\u2019embarquer le plus grand nombre possible de membres du personnel \u00bb, d\u00e9clare Ellen Wijnen, chef de projet Apprentissage et D\u00e9veloppement au sein du gouvernement flamand. \u00ab L\u2019impact de la num\u00e9risation sur le travail et la vie quotidienne est immense, nous encourageons tous les d\u00e9partements et agences flamands \u00e0 d\u00e9ployer le DigiWijzer afin que leurs collaborateurs restent \u00e0 la page num\u00e9riquement. \u00bb <\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Dans le cadre de ce projet, UQ est responsable de l\u2019outil d\u2019orientation et de l\u2019apprentissage adaptatif o\u00f9 tout se rejoint. Xylos s\u2019occupe quant \u00e0 lui de l\u2019aspect coaching num\u00e9rique. Avec pr\u00e8s d\u2019un Belge sur deux, toutes g\u00e9n\u00e9rations confondues, vuln\u00e9rable en raison d\u2019un manque de comp\u00e9tences num\u00e9riques (Barom\u00e8tre de l\u2019inclusion num\u00e9rique<\/a>), le gouvernement flamand envoie un signal clair. C\u2019est l\u2019une des priorit\u00e9s majeures de notre soci\u00e9t\u00e9 sur la voie d\u2019un avenir num\u00e9rique inclusif et positif. <\/p>\n\n

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\u00ab Nous voulons non seulement sensibiliser les employ\u00e9s du gouvernement flamand \u00e0 leur niveau actuel de comp\u00e9tences num\u00e9riques, mais surtout les entra\u00eener dans un parcours de d\u00e9veloppement intuitif et f\u00e9d\u00e9rateur, personnalis\u00e9 et reconnaissable \u00bb, explique Thierry Lescrauwaet, fondateur d\u2019UQ. \u00ab Les gens doivent avoir envie de grandir par eux-m\u00eames et ne pas voir cela comme une contrainte. \u00bb <\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Le cadre Digcomp de l\u2019Union europ\u00e9enne, comprenant 21 comp\u00e9tences num\u00e9riques cl\u00e9s, a servi de base au DigiWijzer. Gr\u00e2ce \u00e0 cette offre, les collaborateurs du gouvernement flamand peuvent \u00e9valuer leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques et identifier les domaines dans lesquels ils peuvent encore se renforcer. <\/p>\n\n

Outre l\u2019\u00e9valuation des connaissances, nous misons \u00e9galement sur leur optimisation et leur maintien. Les diff\u00e9rentes agences et d\u00e9partements peuvent opter pour un coaching actif o\u00f9 les collaborateurs sont soutenus durant leur parcours num\u00e9rique. En fonction du niveau de comp\u00e9tences, ils re\u00e7oivent des e-learnings et des sessions d\u2019accompagnement adapt\u00e9s. <\/p>\n\n

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\u00ab Le gouvernement flamand reconna\u00eet l\u2019importance d\u2019une bonne connaissance num\u00e9rique \u00bb, explique Patrick Leysen, PDG de Xylos. \u00ab Le monde change si vite qu\u2019il est important de prendre le pouls. Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019outil combin\u00e9 au coaching actif, tous les collaborateurs peuvent maintenir et m\u00eame affiner leurs comp\u00e9tences. \u00bb <\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Une collaboration plus large entre Xylos Learning & UQ<\/strong> Xylos Learning travaille en \u00e9troite collaboration avec UQ, un acteur belge innovant et engag\u00e9 de l\u2019Edtech dot\u00e9 de sa propre approche \u00ab Learn different \u00bb, pour mener \u00e0 bien ce projet. Les deux entreprises ont d\u2019ailleurs conclu un partenariat. <\/p>\n\n

Dans le cadre de cette collaboration, UQ est responsable de l\u2019application DigiWijzer avec le DigiStart, qui cartographie intuitivement les comp\u00e9tences num\u00e9riques. Sur la base de ce scan, UQ \u00e9labore un parcours d\u2019apprentissage adaptatif en social et micro-learning o\u00f9 tout se rejoint. Ensuite, Xylos soutient les collaborateurs avec des Digital Coaches. <\/p>\n\n

En unissant nos forces dans une offre unique, nous apportons \u00e9galement une r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019inclusion num\u00e9rique, en veillant \u00e0 surmonter les obstacles initiaux et \u00e0 lever la peur de l\u2019inconnu. Dans ce cadre, les coachs constituent un pont important vers l\u2019adoption de la technologie. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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