Er is geen sector op aarde die niet wordt opgeschud door digitale transformatie. Medewerkers van alle generaties en culturen helpen om nieuwe vaardigheden te verwerven, nieuwe tools te gebruiken en in het reine te komen met de nieuwe digitale realiteit van hun beroep zijn enkele onderwerpen die regelmatig bovenaan de lijst staan van kritieke strategische uitdagingen die door bedrijfsleiders worden geïdentificeerd. Mobiel leren met onze Teach on Mars-technologie omarmt de baanbrekende technologie in een inclusieve, niet-bedreigende en boeiende ervaring die elke populatie snel en effectief aan boord krijgt.
Verzekering
AXA gebruikte de Teach on Mars-technologie als een schaalbare en aantrekkelijke manier om bewustzijn te creëren en cruciale, cross-functionele vaardigheden op te bouwen toen ze geconfronteerd werd met de veranderende digitale cultuur.
Met behulp van de Teach on Mars mobile-native learning content authoring tool, bouwde het zeer aantrekkelijke en gamified trainingsmiddelen over onderwerpen als Big Data en AI, die het vervolgens beschikbaar kon stellen aan tienduizenden gebruikers tegelijkertijd in Big Bang phygital event mode.


Een intuïtieve gebruikerservaring
AXA leverde een elegante en intuïtieve gebruikerservaring die niet onderdeed voor toonaangevende mobiele apps, rechtstreeks op de mobiele apparaten van leerders met behulp van het ultra-robuuste implementatiemodel van Teach on Mars. Het hield een 30-daags “interactief enter-trainment” evenement op een 100% vrijwillige basis. Meer dan 27 000 medewerkers sloten zich aan bij de community en lanceerden in totaal meer dan 780 000 afzonderlijke competitieve challenges.
Een actieve social learning community
De back-end van Teach on Mars hield 24 uur per dag, 7 dagen per week de deelnames en prestaties bij, hield de scores bij in realtime leaderboards en verwerkte piekbelastingen tot 40.000 gelijktijdige challenges. Er was een meetbare impact op de competentieniveaus van de deelnemers in de beoogde vaardigheidsgebieden, evenals de succesvolle creatie van een actieve sociale learning community, wat een van de belangrijkste doelstellingen voor cultuurverandering was.
