Ontdek het geheim met het iLearn-Framework!
Leer. Oefen. Pas toe. Klinkt dit bekend? Deze methode is gebaseerd op de ‘Absorb Do Connect’ aanpak van William Horton, die vooral bij e-learning wordt gebruikt. Maar in onze snel veranderende samenleving is er meer nodig om bij te blijven.
Daarom ontwikkelde UQ het wetenschappelijk onderbouwde iLearn-Framework©️, een blueprint voor een unieke leerervaring. Het bestaat uit zes essentiële stappen die we hieronder kort uitlichten.
Inspire
Voordat echt leren begint, moet er iets klikken. Laat je teams zien waarom leren ertoe doet: Wat levert het hen op? Hoe helpt het het team of bedrijf vooruit? Welke deuren opent het?
Dit kun je op verschillende manieren vertalen naar de pratkijk:
- Een training starten met een 2-minutenboodschap van je CEO over waarom het belangrijk is
- ‘Impact stories’ van collega’s inbouwen in je platform via korte clips of posts
- Het leerdoel koppelen aan een business-uitdaging (bv. “Dit helpt ons 2x sneller lanceren”)
- Interne dashboards of data gebruiken om de kloof te tonen – en hoe leren die dichtmaakt
- Collega’s in the spotlight die hun verhaal delen en hoe ze zijn geëvolueerd naar nieuwe rollen
Wanneer mensen de impact duidelijk zien, wordt leren meer dan een vinkje. Het wordt een weg vooruit.
Learn
Leren staat natuurlijk centraal in het iLearn-Framework©️. Om efficiënt leren te bevorderen kies je best voor formats die gefocust en interactief zijn.
Niemand heeft de tijd om op dinsdagmiddag om 15:00 uur door een presentatie van 60 slides te gaan. Agenda’s zitten vol, en de aandachtsspanne is korter dan ooit. Leren moet passen in de flow van de dag van je medewerkers.
Een game-based microlearning cursus gebouwd rond jouw business uitdaging kan veel meer betekenen dan een webinar van twee uur, waar de focus na de eerste tien minuten al wegebt. Efficiënt leren gaat niet om meer doen. Het gaat om het beter doen.
Exercise
‘Exercise’ staat voor het oefenen in een veilige (leer)omgeving. De focus ligt hier op het omzetten van kennis naar toepassing. Geef je learner de kans om zijn aangeleerde kennis uit te proberen, fouten te maken en daarvan te leren. Zo stoom je je medewerkers klaar om het toe te passen in het echte leven.
Het woord ‘veilig’ staat er niet voor niets. 😉 Fouten maken mag, sterker nog: het wordt aangemoedigd in deze stap van het leerproces. Want juist door te experimenteren groeit hun vertrouwen in hun nieuwe vaardigheden, wat het toepassen ervan in de praktijk zal bevorderen.
👉 Tip: Creëer in je leerprogramma’s momenten waar deelnemers kunnen oefenen zonder directe gevolgen. Zo ontstaat er ruimte voor fouten en de leermomenten die hieruit voortvloeien.
Apply
Na de fase van ‘Exercise’, komt het moment waarop ze hun nieuwe kennis en vaardigheden moeten toepassen in de praktijk. In de echte wereld is er natuurlijk minder ruimte om fouten te maken. Daarom is het belangrijk om deze stap goed te begeleiden. Zo vergroot je niet alleen de kans op succes, maar ook de impact op het individu én de organisatie. Stimuleer deelnemers om hun nieuwe vaardigheden te oefenen in een specifieke (en relevante) situatie.
Motiveer ze ook om aan te kondigen dat ze iets nieuws gaan proberen. Dit creëert transparantie en zorgt ervoor dat collega’s feedback kunnen geven. Zo kunnen ze hun vooruitgang meten en sporen ze anderen misschien aan om ook aan de slag te gaan (met andere woorden, ze inspireren anderen om aan hun eigen leercyclus te beginnen).
👉 Tip: Bouw in je leerprogramma bewust momenten in waarop deelnemers hun toepassing kunnen plannen, uitvoeren en evalueren. Zo wordt ‘Apply’ geen toevallige stap, maar een krachtig onderdeel van het leerproces waarin kennis écht tot leven komt.
Repeat
Deze bouwt verder op de vorige stap in het leerproces. Maar waar ‘Apply’ draait om het inzetten van nieuwe vaardigheden in de praktijk, richt ‘Repeat’ zich op het verankeren ervan. Repetitie helpt om bewust gedrag om te zetten in iets wat zo goed als automatisch (of onbewust) verloopt, en dat is precies wat je wilt bereiken.
Eén belangrijke kanttekening: Herhaling is geen monotoon herkauwen. Effectieve herhaling is gericht en doelbewust. Door kleine, afgebakende onderwerpen telkens opnieuw te oefenen, versterk je de vaardigheid én verhoog je de retentie. Hierdoor bouw je stevige kennisblokken waar learners later vlot op kunnen teruggrijpen.
👉 Tip: Bouw terugkerende touchpoints in, zowel binnen je leerprogramma als erbuiten. Denk aan korte opdrachten, check-ins met collega’s of een buddy, en praktijkgerichte challenges die die één specifiek aspect van de training uitlichten.
Door herhaling slim te spreiden in de tijd en telkens op een andere manier aan te bieden, versterk je zowel de vaardigheid als het zelfvertrouwen van je learners. Zo wordt kennis niet alleen gereproduceerd, maar structureel verankerd in het dagelijks handelen.
Nurture
In deze fase gaat de learner niet alleen zijn eigen leertraject voltooien, hij is verbonden met collega’s en wordt een facilitator en een inspiratiebron voor anderen. Stel je bijvoorbeeld voor dat je je communicatievaardigheden wilt verbeteren. Je volgt een cursus ‘Actief luisteren’ en past een geleerde techniek toe. Later deel je je positieve ervaring met de community. Je collega ziet het, wordt geïnspireerd en start zijn eigen iLEARN‑traject. Voor je het weet, is de hele organisatie verbonden en samen aan het groeien! 😁
- Individueel niveau → Je collega’s zien wat mogelijk is en worden geïnspireerd om zelf aan de slag te gaan.
- Teamniveau → De effecten stapelen zich op; meerdere teamleden ontwikkelen dezelfde vaardigheid en delen hun ervaringen en tips.
- Organisationeel niveau → Een leercultuur (en bedrijfscultuur) ontstaat waar iedereen samen groeit, met gemeenschappelijke doelen en waarden.
Deze stap werkt bovendien in beide richtingen. Via de input en feedback van anderen kun je namelijk ook van hen leren. Zo zorg je ervoor dat het leerproces rijker en genuanceerd wordt.
Hoe je ‘Nurture’ inbouwt in je trainingsprogramma’s
👉 Bouw kennisdeling in. Maak het makkelijk voor learners om hun ervaringen te delen. Voeg kennisdeling in binnen je leeroplossing en in je manier van werken, bijvoorbeeld via maandelijkse show-and-tell sessies of een levende community feed.
👉 Stimuleer peer-to-peer mentoring. Breng mensen die iets van elkaar kunnen leren samen. Koppel nieuwe collega’s bijvoorbeeld aan ervaren collega’s. Dit is ook voor de mentor een manier om kennis op te frissen en zijn retentie te versterken.
👉 Documenteer en deel best practices. Vraag aan collega’s wat hun best practices zijn, verwerk het in verschillende vormen (bv. in video’s, case studies, interviews) en deel dit binnen je organisatie. Denk eraan: de best practice van één collega kan een andere collega inspireren om aan de slag te gaan met zijn eigen iLEARN-traject.
Wil je meer weten over het iLearn-Framework? En hoe jij het kunt toepassen in je organisatie?Neem gerust contact met ons op!
